COURSE OUTLINE
Dennis Keefe's PEPAS

Go to Moodle -- your classroom
Go to your dictionary -- 500 words/roots/affixes plus useage samples

Meet Dennis's motley crew:

S-ro Butako-4b Inuo-2a1 Johana-2a1 Johano-2a1 La ebriulo-4b Georgo, la lernanto-4b Maria-2a1 Marko-3b Mara-2b1 Matashi-16c Miko-2a1 Mipi-6c1 Mupi-4b Neko-2a1 Niko-17b S-ro Nopo-4b Pablo-3b Paulo-2a1 Petro-2a1 Profesoro-5a Ramono-16c Ricardo-4c Paulo-2a1 Sasho-3b Sciencisto-14b Shanshan-11c Tipi-5a Tisha-14c
Hover the cursor over the image to see the name and page number where that character first appears.

Our E:P:N mascots:

The first of the images below is Eleko, the structure-loving and thrifty detail person who reads instructions and loves to make things. She is the level-headed social conservative who saves religiously, invests rarely, and is often politically torn between individual rights and collectivist priorities. Prot, by contrast, is the entrepreneurial opportunist who always networks and feels comfortable about spending money in the hopes to get rich. He is the risk-taking social liberal who is always making friends and never runs out of stories to tell to make a point. Prot loves the game and craft of selling and learns best through trial and error--by exploring firsthand. The last of my mascots is Njut. She has learnd to lead but would rather use her skills to make a positive difference in the classroom. Actually, Njut has learned to both lead and follow with equal success, which makes her an effective role model for her students. If she were asked whether she'd rather MAKE THINGS, SELL THINGS, or MAKE SURE THINGS GET DONE, she'd probably choose to be the one responsible for the project . . . making sure it gets done on time and as promised.

NOTE: During each session's "Group work" segment, students are expected to play the role of one of the mascots to learn early that (a) cultural differences are quite often just soul-level differences that are common to all cultures and (b) that it is advantageous to learn to speak from more than one point of view.

 

SESSION   1a             ĈU, JES, NE           Urboj kaj Landoj en Azio

SESSION   1b             ĈU, JES, NE           Urboj kaj Landoj en Eŭropo

SESSION   1c             ĈU, JES, NE           Urboj kaj Landoj en ambaŭ

            Group work:     Parolekzerco (I, II, III, IV), Diktaĵo (I, II), Skribekzerco (ion ajn)

            Homework:      1d

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 1d

SESSION   2a1-2        KIEL, LI, ŜI, NOMIĜAS

SESSION   2b1           VI, MI                       

            Group work:     VI, MI b2

            Group work:     KAJ, NI, ILI  c2b, 2d

            Homework:      2e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 2e

SESSION   3a             FARTAS, BONE, (MAL-, MEZ-), TRE

SESSION   3b             KIU

SESSION   3c             franco, germano, hispano, italo, ruso

            Homework:      3e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 3e

SESSION   4a             MATENO, SALUTO

SESSION   4b             TAGO, POSTTAGMEZO, VESPERO

SESSION   4c             FRATO, -INO, GEPATROJ, NOKTO, VIAJ

SESSION   4d             EDZO, PATRO, -INO, LEVI, MANO, PIEDO, STAR-, SID-, -IĜI

            Group work:     4d  Parolekzercoj

            Homework:      4e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 4e

SESSION   5a             Kio vi estas? INSTRUISTO, LERNANTO, INDONEZIO

SESSION   5b             aŭ, Afrik-, Brazil-, Egipti-, Malajzi-, Nepal-, Nord-Ameriko, Singapuro

SESSION   5c             DE, DE LA, KURSO (de la angla lingvo)

            Group work:     5d  Parolekzercoj

            Homework:      5e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 5e

SESSION   6a1            tio, tiu, floro, forko, glaso, lampo, muŝo, taso, telefono, tranĉilo

            Group work:     6a2, tio, tiu

SESSION   6b1            kio . . . tio, kiu . . . tiu, komputilo, print-, tablo, seĝo, Sinjoro, -ino

            Group work:     6b2

SESSION   6c1            kulero, botelo

SESSION   6c2            Kiuj estas tiuj?

            Group work:     6d  Parolekzercoj

            Homework:      6e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 6e

SESSION   7a             sur, sub, ne estas

SESSION   7b             dekstre de, maldekstre de, inter, horloĝo

SESSION   7c             super, da, glaso da akvo, [muŝo], [ ] = repeated word                  

            Group work:     7d

            Homework:      7e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 7e

 

SESSION   8a             -o, -oj, unu . . . dek, kovert-, moner-, poŝtmark-, leter-,   

SESSION   8b             ĉu, ĉu estas, bildo

SESSION   8c             unua, dua, …, ĉambro, tie

SESSION   8d             Ekzercoj pri 8a,b,c

            Group work:     Ekzercoj pri 8a,b,c

            Homework:      8e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 8e

SESSION   9a             [kie], [ne] (needs picture “katoj” on white board)

SESSION   9a+                       tio, tiu + prepozicio (rilatvorto), moskito, hundo, manĝilo, patro

SESSION   9b             kiom da, [ne]

            Group work:     9c

SESSION   9d             Parolekzercoj  9a,b,c

            Group work:     Parolekzercoj  9a,b,c

            Homework:      9e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 9e

SESSION 10a             manĝaĵoj kaj trinkaĵoj  (on whiteboard)

SESSION 10b             (en la kuirejo), fridujo, ŝranko, mikroonda forno

SESSION 10c             al, -u (donu), kaj –u + -i (bonvolu doni), deziri, al, ne dankinde

            Group work:     these are other images for 10c

            Group work:     10d Parolekzercoj, uzu 10b

            Homework:      10e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 10e

SESSION 11a             -a, florvazo, blua, ruĝa, verda, nigra, blanka, flava, oranĝkolora, rozkolora, violeta, botelo

SESSION 11b             -aj, -oj, apud  (uzu la bildon, “katoj”)

SESSION 11c             kia, -j, afabla, bela, granda, mal-, facila, inteligenta, juna, riĉa

SESSION 11d             parolekzercoj, diktaĵoj k. skribekzerco pri 11a,b,c

            Group work:     11d ripetu la parolekzercojn

            Homework:      11e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 11e

SESSION 12a             de li = lia, de ŝi = ŝia, ĉemizo, pantalono, jupo, ŝuoj, ŝiaj      

SESSION 12b             -an, -on, surhavas (uzu 12a)

SESSION 12c             mia, via, t-ĉemizo, ŝorto, sportŝuoj, [rozkolora]

            Group work:     12d Parolekzercoj

            Homework:      12e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 12e

SESSION 13a             faras, parolas, legas, parolas esperante, angle, skribas

SESSION 13b             kun

SESSION 13c             kiuj, ĉine, hispane, japane, (nova persono: Tipi)

SESSION 13d             Parolekzercoj

            Group work:     13d Parolekzercoj

            Homework:      13e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 13e

SESSION 14a             havas, [skribas], skribilo, per, nun

SESSION 14b             pri, biologio, kapo, inteligenta, matematiko, okulvitroj, pensas, sciencisto

SESSION 14c             astronomio, kemio (hhemio), Tiŝa

            Group work:     14d Parolekzercoj

            Homework:      14e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 14e

SESSION 15a             flugas. [havas], mortigas, muŝbatilo, sidas, Sinjoro Nopo

SESSION 15b             amas, malamas, koleras, kontraŭ, nova

SESSION 15c             cigaro, cigaredo, flaras, fumas, maĉas, maĉgumo, pipo, tabako

            Group work:     15d Parolekzercoj

            Homework:      15e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 15e

SESSION 16a             botelo da vino, ebriulo, feliĉa, multe, malmulte

SESSION 16b             biero, kutime por, plena, malplena, preskaŭ, sano, vermo

SESSION 16c             frititaj terpomoj, Koka-Kolao, hamburgaro, manĝaĵo, trinkaĵo

            Group work:     16d Parolekzercoj

            Homework:      16e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 16e

SESSION 17a             dormas, dum la tago, dum la nokto, haroj, longa, mallonga, lito, kuŝas

SESSION 17b             ankoraŭ, bojas, kuŝas, miaŭas

SESSION 17c             Kiun vi amas?, viro, virino, ridetas

            Group work:     17d Parolekzercoj

            Homework:      17e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 17e

SESSION 18a             laboras, lern-, tajp-, telefon-, hejme, komputilo, manĝejo, ofic-

SESSION 18b             naĝas, ripozas, arbo, fiŝo, marbordo, maro, plaĝo

SESSION 18c             bicikli, koni, piediri, promeni, tra, al, en

            Group work:     18d Parolekzercoj

            Homework:      18e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 18e

SESSION 19a             alia, ataki, domo, filmo, rigardi, spekti, televidilo, videoludo

SESSION 19b             amo, fantomo, kanzono, kinejo, milito, naturo, pufmaizo, radio

SESSION 19c             ferias, insulo, kamparo, monto, letero, koverto, poŝtkarto, adreso,

            Group work:     19d Parolekzercoj

            Homework:      19e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 19e

SESSION 20a             ĉefurbo, sude de, norde de, okcidente de, oriente de, loĝas en  

SESSION 20b             troviĝas, proksime de, aŭtovojo, monto, rivero, lago, veturilo

SESSION 20c             suno brilas, neĝas, pluvas, vetero, vento blovas, multe da nuboj

            Group work:     20d Parolekzercoj

            Homework:      20e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 20e

SESSION 21a             Group work quiz (Testu vian memoron)

SESSION 21b             Group work quiz (Testu vian memoron)

SESSION 21c             Group work quiz (Testu vian memoron)

            Group work:     21d Parolekzercoj

            Homework:      21e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 21e

SESSION 22a             Group work quiz (Testu vian memoron)

SESSION 22b             Group work quiz (Testu vian memoron)

SESSION 22c             Group work quiz (Testu vian memoron)

            Group work:     22d Parolekzercoj

            Homework:      22e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 22e

SESSION 23a             Apliko al vi mem; ĵurnalon, bele, geamikoj, ofte, malofte

SESSION 23b             Apliko al vi mem;      

SESSION 23c             Apliko al vi mem; mono, aŭskultas, muziko, parko, apartamento

            Group work:     23d Parolekzercoj

            Homework:      23e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 23e

SESSION 24a             (nombrado)

SESSION 24b             (Kioma horo estas?)

SESSION 24c             (Kioma horo estas?)

            Group work:     24d Parolekzercoj (En … estas la … horo), (En … estas ĉirkaŭ … gradoj)

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 24a,b,c

SESSION 25a             Je kioma horo ...?, matenmanĝas, tag-, vesper-, pardonu

SESSION 25b             lunde, marde, merkrede, ĵaude, vendrede, sabate, dimanĉe, semajno

SESSION 25c             ludi futbalon, matene, posttagmeze, vespere, tage, nokte

            Group work:     25d Parolekzercoj

            Homework:      25e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 25e

SESSION 26ab           vekas, laboras, duŝas, ĉesas, iras, ek-, prenas, buso, alvenas,

SESSION 26a             Kiam vi vekiĝas? Kam vi komencas labori? iras hejmen, ekdormas

SESSION 26b             post tio, poste, post la laboro, alvenos hejme, duŝas sin, prenas la buson

SESSION 26c             (tempo kaj vi), uzas la interreton, Je kioma horo …,

            Group work:     26d Parolekzercoj

            Homework:      26e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 26e

SESSION 27a             ŝatas teon/kafon, ĉokolado, fromaĝo, oranĝo, lakto, legomoj, viando

SESSION 27b             ĉu al li/ŝi plaĉas teo?

SESSION 27c             (ŝatas kaj plaĉas)

            Group work:     27d Parolekzercoj

            Homework:      27e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 27e

SESSION 28a             (daŭrigo de plaĉas kaj ŝatas), [biero, geamikoj]

SESSION 28b             (daŭrigo de plaĉas kaj ŝatas), futbala matĉo, [gepatroj]         

SESSION 28c             bovaĵo, danci, hinda (barata), kanti, kolekti poŝtmarkojn, kuiri, ludi, Muzikan instrumenton, porkaĵo, radioelsendon, retumi, sporti, vojaĝi

            Group work:     28d Parolekzercoj (daŭrigo de plaĉas kaj ŝatas)

            Homework:      28e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 28e

SESSION 29a             Skribekzerco: Kial …? …, ĉar …;

SESSION 29b             Kial …? …, ĉar …; soifas, flaras, interesa, aŭtomobilo, fruktoj, rapide

SESSION 29c             -“-, sekvaj, demando, banano, hodiaŭ, restoracio, superbazaro, libro

            Group work:     29d Parolekzercoj (uzu bildojn pri Pablo, Mipi kaj Mupi, ktp.)

            Homework:      29e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 29e

SESSION 30a             … ĉar …; do …; cerbo, kontaktolensoj

SESSION 30b             … ĉar …; do …; utiligas, subtertrajno, posedas, ovoj, satas, malsatas

SESSION 30c             Kial, ĉar, ĉar, …, do;

            Group work:     30d Parolekzercoj

            Homework:      30e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 30e

SESSION 31a             (Tempo)  -is, jaro, monato, horo, minuto, naskiĝis, signif-,

SESSION 31b             (Tempo)  -is, alvenis, ĉi tie, eklerni, ferii, sekundoj, duono, guto, vakero

SESSION 31c             aĉeti, dentisto, hieraŭ, okazi, viziti, monatoj, kuracisto, teatro, muzeo

            Group work:     31d Parolekzercoj, propraj, ideoj, unue, faru, gast-, ĉe, onklo, bebo, skii

            Homework:      31e

            Group work:     30 minutes before a session, students meet and quiz one another on 31e

SESSION 32a             tempo esprimoj -is, -as, -os, morgaŭ, postmorgaŭ, posthieraŭ, kelkaj

SESSION 32b             tempo esprimoj -is, -as, -os, finiĝ-, re-estos,

SESSION 32c             tempo esprimoj -is, -as, -os, ĉeesti, eble, pasinta,

            Group work:     32d Parolekzercoj

SESSION 33a             scias, poŝo, kiel,

SESSION 33b             (pli da nombroj), kostas, bileto, dolaro, eŭro, flugo, hotelo, kosti, sen

SESSION 33c             (Mi ne scias, eble + nombro), buŝaltejo, vekiĝos

            Group work:     33d Parolekzercoj

SESSION 34a             Mi pensas, ke …, afablaj, aktoro, komforta, kvartalo, najbaroj, tajfuno

SESSION 34b             Li diris, ke …, ekzercaro, refaros    

SESSION 34c             Mi opinias, ke, 2 plus 2 egalas 4, belsona, pentraĵoj, tertremo, trafika, urbestro, teatraĵoj, Mozarto, Pikaso, Ŝekspiro, pikniko

            Group work:     34d Parolekzercoj

SESSION 35a             sed, flugi, Siberio, vasta, varma, Hispanio, ĉinio, Parizo, Pekino

SESSION 35b             kian, kiajn

SESSION 35c             golfludiloj, luksaj, pepa slango, pilko, ŝipo, velo, vestaĵoj, veturiloj

 

   
These mascots will help with the role play tasks during the break-out sessions. 


Go to Moodle -- your classroom
Go to your dictionary -- 500 words/roots/affixes plus useage samples